Követelmények teljesíthetősége

1.10

Tárgy hasznossága

1.27

Segítőkészség

1.03

Felkészültség

1.33

Előadásmód

1.03

Tanított tárgyak

Az integráció és a differenciáló pedagógia összefüggései

gyakorlat

Átlag

1.15

Értékelések

összes értékelés: 5

Új értékelés hozzáadása ehhez a tanárhoz

gyakorlat

Megbukott. Lakmároznak belőle a kukacok.

1

1

1

1

1

2023-04-15 04:40

Az integráció és a differenciáló pedagógia összefüggései

1-el kevesebb!

1

1

1

1

1

2023-04-14 09:21

gyakorlat

A szakma ősanyja, a módszertan kitalálója. Viszont már öreg, rugalmatlan, és csak az a jó neki, amit ő talál ki. Kéri az ötleteket, utána mindent lehúz. Belekiabál az órába, kizökkent. Hiába fantasztikus koponya, a gyakorlat instant stressz vele. Az ember az összes lelkesedését elveszíti. Neki már csak elmélettel kéne foglalkoznia, és nem gyakorlatot vezetnie.

2

5

2

5

2

2016-12-09 09:10

gyakorlat

borzasztó gyakorlatvezető. következetlen, ami a megbeszélésen még jó, az a gyakorlaton már nem, ordít, ami elvonja a gyerekek figyelmét, "ne mutogasson!" - hangzik el már a legtermészetesebb gesztusok után is. neki csak az jó, ha hátrakötözött kézzel ismétled, amit ő hátulról ordít. felháborít, hogy dícsérni, jutalmazni nem enged. a szaktekintélyét nem kérdőjelezem meg.

1

1

1

3

1

2015-12-02 11:21

Az integráció és a differenciáló pedagógia összefüggései

Nagy csalódás volt.Sokáig csak publikációiból ismertem. Az előadása unalmas volt és elméleti. Egyáltalán nem foglalkozott azzal, hogy a teremben hallgatók ülnek csak mondta a szövegét. Nem figyel a hallgatóira, nem közvetlen. Nem adta úgy át az anyagot, hogy megszeressem azt. Kínlódás volt az egész.

3

5

1

5

1

2015-01-28 08:54

Új értékelés hozzáadása ehhez a tanárhoz