Követelmények teljesíthetősége

4.00

Tárgy hasznossága

3.77

Segítőkészség

4.31

Felkészültség

4.46

Előadásmód

4.15

Tanított tárgyak

Alkalmazott termodinamika

Hőtan II.

Hőközlés

Átlag

4.14

Értékelések

összes értékelés: 13

Új értékelés hozzáadása ehhez a tanárhoz

Hőtan II.

Tulajdonképpen nem igazán lehetett bármi rosszat találni, a tárgy maga nehézkes, de cserébe ha szorgalmas vagy konkrétan lehetetlen megbukni.

5

5

5

5

5

2021-06-17 06:21

Hőközlés

Ha át akarsz menni és hajlandó vagy csinálni valamit akkor minden lehetőséget megadnak rá:)

5

5

5

5

5

2021-06-02 07:51

Hőközlés

5

5

5

5

5

2021-02-10 01:34

Hőközlés

Nem könnyű, és annyira nem is izgalmas a tárgy, de tanár úr nagyon 'kimaxolta' a távoktatást. A ZH-k annyira nem könnyűek, de azért mert az anyag se az, viszont cserébe sok pluszt lehet szerezni, amivel érdemes élni. Ilyen törődést én még szinte alig tapasztaltam egyetemi pályafutásom alatt, úgyhogy le a kalappal!

3

5

5

5

5

2020-05-28 05:35

Hőközlés

Korrekt zh-k, életszagú pédák, jól megoldotta a távoktatást.

5

5

5

5

5

2020-05-28 12:26

Hőközlés

Egyik legjobb tanár akivel valaha találkoztam! 1000 pontot is adnék neki! Nagyon hallgató barát és jóindulatú!

5

5

5

5

5

2020-05-22 10:31

Hőközlés

Egyike azoknak a tanároknak, akik a legmagasabb szinten abszolválták a távoktatást. Elképesztően segítőkész, hallgatóbarát. A tananyag száraz ugyan, de az előadásmóddal és néhány extrával sokkal emészthetőbbé teszi. Egyáltalán nem értek egyet az előttem szólókkal. Még nem végeztem a tárggyal, de az eddigi tapasztalataim alapján nyugodt szívvel előlegezem meg az értékelést.

5

4

5

5

5

2020-04-22 01:26

Hőtan II.

Nem tudok egyetérteni az előttem felszólalók negatív kommentjeivel. Alapvetően nem könnyű a tárgy de a leghétköznapibb problémákkal foglalkozik, így könnyen el lehet képzelni a tanultakat. Nem tudom van-e még egy oktató a BME-n aki zh előtt egy héttel elküldi a témaköröket illetve a kérdéseket amiket feltesz a zh-ban. Te leülsz és megtanulod. A 2 nagyzh számításai összhangban vannak a gyakorlati anyagokkal. Ezenfelül az alábbi pluszpont szerzési lehetőségek vannak: 3 szorgalmi házi, egy 15 perces prezentáció, 2 gyakvez%/táblánál megoldott feladat illetve előadáson íratott röpdolgozat amit nem kötelező beadni. A hf3 baromi nehéz de aki az első 2 házit megoldja, 1-2 feladatot levezet a táblánál gyakorlaton, netán még 15 perces prezit is tart simán eléri a 4-est 50%-os zhkkal is. Abszolút a jóindulat vezérli a Tanár Urat. Fiatal, nem egy vén begyöpösödött 19. századi szarokat ránk erőszakoló egyszemélyes terrorszervezet. Igyekszik új kutatási eredményekkel és sok érdekességgel feldobni az előadását. Táblavezetése követhető. Akinek még ez sem elég annak szíves figyelmébe ajánlanám egy félév eltöltését a KJK-n…:DDD Minden tanár tanulhatna tőle...

5

5

5

5

5

2019-12-16 11:11

Hőtan II.

Totál haszontalan tárgy felesleges előadással, borzasztó gyakorlattal, megoldhatatlan ZH-val. Valahogy ez a tanszék szenved abban, hogy a tudást nem tudja értelmes módon átadni. Nem megtanítani akarják, hanem lenyomni a torkunkon, hogy megfulladjunk 2x. Hihetetlenül unalmas és haszontalan volt az előadás. A gyakorlat néhol érthető volt, néhol nem, de köszönő viszonyban sem volt a ZH-val. Nem értem miért van egy több mint 100 oldalas segédlet, ha a legfontosabb képletek pont nincsenek benne...

2

1

3

3

1

2019-06-10 04:09

Hőtan II.

Előadásai élvezhetetlenek, csak differenciálegyenletek megoldásából áll. Ezenkívül a táblavezetése is rettentően összecsapott, pont mint a jegyzete. Az már csak külön öröm hogy pótzh-n direkt szívat mindenkit.

1

1

1

1

1

2019-05-30 08:36

Új értékelés hozzáadása ehhez a tanárhoz