tanár adatlap

Aláírást megszerezni egyszerű. Minimális pontnál többet kapni már más dolog. Ha valami hibás azt nem tudja megmagyarázni miért, előfordul az is, hogy konzultáción elfogadja majd ellenőrzéskor hibát ír az adott részre. Arról meg ne is szóljak, hogyha azt hiszi, hogy másoltad a házit, akkor instant minimum pont mert "nem értetted meg". Még akkor is ha tanszéki jegyzetet használsz segítségnek. Kerüld ha tudod

Nem a legjobb de teljesíthető nála a tárgy. A házit ha nagyjából már vágod a dolgot beveszi, de pontot alig ad rá. Aláírásig nem vészes eljutni a vizsga szarabb. Kb negyed órányi feladatot megoldottunk 2 óra alatt. Mondja az elveit, meg, hogy értsük meg a dolgot, érezzünk rá, és ez jó is lenne ha mondana bármi hasznosat. Mindenben talál hibát és mondja rá, hogy szar de, hogy miért azt ő maga is alig tudja megmagyarázni. Sajnos úgy, hogy nem jó még mindig nem egy rossz opció a gyakvezek között.

Szerencsére vége a rémálomnak, soha többet GT3!

Gép2 gyakorlatot tartott nekem. "Kollégák, döntsék el, hogy az áramlástant vagy a gépelemeket csinálják meg." Ezt azért mondta, mert az óra végén elindultam a következőre, áramlástanra, azaz nem túlóráztam nála. Szereti ha a diákok lesik a kegyeit: ha túlóráznak, vagy várnak 1 órát a konzin. Rajzot a tanszékre jellemző módon javít: egyik héten jobb felső sarok, másik héten bal alsó, holott egyszerre is észrevehette volna a hibákat.

Elképesztő, hogy milyen stílust enged meg magának. Az órákon a tömegoktatást szidja, konzit nem tart, gyakorlatilag alázással tölti az óráit. A gyakorlati anyagról nem beszél, csak a háziról, és ha beskatulyáz magában, akkor elvágtad magad, onnantól egy jó szava nem lesz hozzád. Üljetek előre, készüljetek órákra, és ne vitatkozzatok vele, nem éri meg.

Szerintem korrekt. Ha becsületesen dolgozol és látja hogy érted amit csinálsz, akkor az ötös simán teljesíthető.

Állandóan a tömegoktatást szidja, de konzultációt nem tart egyáltalán. A gyakorlat abból áll, hogy házit ellenőriz, nem igazán tanított semmit. Ha késve viszed a házit pótleadásra, azzal már nem foglalkozik, mert neki nagyon sok feladata van.

Megosztó személyiség, mert szókimondó és csípősen is fogalmaz, de az órák nagyon hasznosan telnek, kivéve amikor a tömegoktatásról beszél, olykor 5-10 percen keresztül. Többnyire készülni kell a gyakorlatokra, ha szeretnéd elkerülni, hogy kellemetlen szituban találd magad. Konzultálni járni nem lehet, ami nagy hátrány, de igazából mindenről szó esik gyakorlaton. Géptervező szakirányhoz tutira hasznos, sok szemléletbeli és szakmai tudásra tehetsz szert nála, hiteles arc az iparból. Nekem bejött.

Nagyon penge, egészen új szemléletmódot láthatsz tőle. Az egyéni konzultációk nagyon hasznosak vele, de ami igen rossz, hogy erre kb. sose kerül sor, max órarend kívüli órán mert "tömegoktatás". A rendszert szidja minden órán, amivel simán elmegy óránként 15-20 perc, ami zavaró, mert nem a feladattal foglalkoztok. Viszont amikor azzal foglalkoztok, akkor az nagyon tanulságos, és hasznos. Magasabb szinten várja el a házit, mint mások de senkire se pikkel, tényleg azt akarja, hogy profi legyél.

Egyik legjobb tanár az egyetemen. Szigorú azzal aki nem készül és olyat kérdez, amit már elmondott. Aki géptervező akar lenni és akarja valamire vinni, hozzá vegye fel a tárgyat!