tanár adatlap

Katasztrófa, ha lehet kerüljétek, mással jobban jártok... A tananyagot el rappeli. Először kedvesnek tűnik, aztán gyorsan arrogáns, lekezelő, nem segítőkész. A tananyagot magának 'magyarázza', néha szólít valakit akinek a nevét megjegyezte, 15 percig crashoutol a legapróbb dolgokért. Az órák nagyon szárazak, full uninteraktív, feladatot se sokat oldunk meg. A feladatsorai részletesek, ennyi pozitívumot tudok mondani. Jó annak aki már tudja az anyagot,de aki tanulni szeretne, itt semmire nem megy

Volt hozzá szerencsém még 10 évvel ezelőtt. Elnézve az értékeléseket a színvonal most sem változott pedig nagyon jó is lehetne. Az egyetemre nézve elég szomorú, hogy egyáltalán engedik, hogy tanítson. Nálam az arcra osztályozás része volt az alja mindennek. Szakmájában egyébként nagyon jó, de amikor egy teljes órán át oldottunk egy feladatot, ZH-n meg volt belőle 3-4 ilyen az azért úgy köszi. Még ha tudtad is hogy kell kifejteni időd nem volt mindenre.

Nem tanár, hanem egy bipoláris időzített bomba, akit hallgatói szerint emberek közé nem szabadna engedni. Nála a matematika nem tudomány, hanem verbális kivégzés: ha késel, 20 percig üvölt, ha tüsszentél, bűnöző vagy, ha kérdezel, kifigurázva aláz meg. 37 fokban is zárva az ablak, a levegővételért is lebaszás jár. Ha nem az ő módszerével számolsz, 0 pont, mert ami számára ismeretlen, az nem létezik. Egy gúnyos diktátor, aki mellett a matematika csak másodlagos szenvedés.

Szégyen

Kissé félve vettem fel nála a Műmat-ot, de összességében kellemes csalódás volt. Megvan a maga stílusa, ami sokaknál (köztük néha nálam is) kiveri a biztosítékot, de a felkészültsége, a kiadott jegyzetek mennyisége és minősége megsüvegelendő. Ha kérdeztünk akkor (a maga stílusában) részletesen elmagyarázott mindent. Ha az ember nem a magolásra megy, hanem hogy mélységeiben megértse a tananyagot, akkor vizsgán kifejezetten kellemesen pontoz még úgy is, ha viszonylag keveset tud az ember.

Nagy tudású professzor, akin látszik, hogy nem csak érti, hanem szereti is az oktatott anyagot. Részletes jegyzetei vannak, amelyeket megoszt a hallgatókkal, ezek segítségével jobban megérthetővé válnak az adott anyagrészek. Az órákon a fegyelmet és a figyelmet megköveteli, de a tananyag ilyen csekély óraszámban történő leadásához és megértéséhez erre szükség is van. Összességében, a tárgyfelvételkor itt olvasott véleményekkel szemben pozitív csalódás volt.

Vicc ami történik órán

Késni ne merj, sőt... Óra előtt 5 perccel be se menj ha az ajtó csukva van, mert neki áll feljebb, hogy hogy mersz késni, kimagyarázni felesleges, mert arra nem ad lehetőséget... mi van ha késett a buszom??? Az előadásmódja egyedi, hangszínválasztéka változatos, így legalább odafigyel az ember. Felkészülten érkezik, érti amiről előad, helyben nem de jegyzetekkel segíteni tud. Ha valaki tüsszent, akkor egy gyors és halk "egészségedre" mondj, mert 5p-ig vitatkozni fog. A tárgy teljesíthető simán

kritikán aluli, pedig jó is lehetne

Kérdezel: az egyértelmű és hülye vagy, ha nem tudod. (szépen ki is fejti) Késel egy percet: szétszid, hogy minek jöttél egyáltalán be. (Szerencsés vagy nem 20 percig ordibál, de azért forgatja a szemét és utál egész órán) Óra: felír a táblára úgy feladatokat, hogy követni nem tudod. Visszakérdezel ott az miért annyi, akkor “Ezzel nem tudok mit kezdeni” ZH: Ha úgy oldod meg a feladatot,ahogy neked könnyű v. pl matektanároddal úgy csináltátok az instant 0p mert “ő azt nem ismeri tehát nem létezik”