tanár adatlap

Úgy gondolta, hogy az ő órája a legfontosabb. Egy eset: A hallgató szeretett volna 10 perccel előbb elmenni az órájáról, mert másik órára kellett mennie. Konkrétan felemelte a hangját és közölte vele, hogy elmondta szépen, hogy 8-tól 12-ig ez az ő sávja és nem érti, hogy miért nem tudják ezt más oktatók is figyelembe venni. Úgy gondolom, ez nem a hallgató hibája, tehát nem értem az oktató reakcióját. Amikor felad valamit, érthetetlen, hogy mit vár el. Bejön betegen tanítani és utána panaszkodik.

Pedagógiai kísérőszemináriumot tartott a két utolsó félévemben. Nagyon kedves és nagyon korrekt: ha valamiben nem ért egyet, azt megmondja, de érvekre támaszkodik. Korrekten értékel, könnyen teljesíthető tárgy volt, de hasznos. Hasznos tanácsokat adott a portfolióhoz is. A stílusa laza, mosolygós, én nagyon megkedveltem. Tájékozott és felkészült. Aki nem kedveli, az azzal indokolja, hogy "összeveszett" vele; ha butaságokat beszélsz hatodéves létedre, ne csodálkozz, ha kijavít!

Ha nem az ő véleményét és nézeteit ismételgeted mindenféle önálló gondolat nélkül akkor felejtsd el, hogy kettesnél jobb jegyet ad. A véleménykülönbséget nem tűri. Ha államvizsgán ő az opponensed akkor véged. Saját magát elképesztő szaktekintélynek tartja, de látszik, hogy gyereket max akkor látott élőben, ha megnézett egy pelenkareklámot.

Össze vissza beszél, teljesen felkészületlen, aztán ő van kiakadva ha nem érted, vagy visszakérdezel. Előszeretettel tart kiselőadást a gyerekeiről és egyéb irreleváns dolgokról. A munkád lehúzza, ha nem az ő véleményét böfögöd vissza. Katasztrofális emberileg és szakmailag is, ami ironikus, mert ő tanítja, hogyan kellene jó tanárnak lenni, de minden szakmai alapvetésnek az ellenkezőjét teszi. Kibírhatatlan a stílusa, személyeskedő, beképzelt és öntömjénező. Nevtud tanszék egy személyben.

Segítőkésznek egyáltalán nem mondnám és a modora sem túl szívmelengető. Ha felad egy feladatot egyszerűen mást mond, mint amit visszakér, ha összekeveredsz és nem érted még ki is akad.

Az előadásmódja minősíthetetlen. Az óra egy részében egyetemi kollégáit kritizálja, mintha ő lenne a tökéletesség istennője. Hatalmas kutatónak és gondolkodónak hiszi magát.Csoda, hogy még engedik egyetemi tanárként dolgozni. Nulla pedagógiai érzéke van és mégis pedagógusokat képez de mire?

Hát igen.. a neveléstudományi tanszék egy újabb gyöngyszeme. Arató "Öcsi" és a Varga Aranka mellett a harmadik olyan személy, aki teljesen hasztalan és a tanárok számára felesleges 45 percet elrabol az életükből. A tanárnő a viselkedésével, és az órán való megnyílvánulásaival tökéletesen megmutatja a tanároknak, hogy milyenek még véletlenül SE LEGYENEK az életben. Másra nem, de ennek a berögzülésére jó volt a tanóra. Sajnálatos.

Tökéletesen felesleges tantárgy, köze nem volt a témához. Órán igazából a cigányság helyzetéről és a holokausztról beszéltünk, ez esetekben pedig csak a saját véleményét szereti visszahallani. Plusz dögunalmas.

Ha az ember becsülettel készül a vizsgáira és tiszteli őt, viszonozza ugyanazt a tiszteletet. Az egyik legkorrektebb tanár, akivel találkoztam. Mindenkinek segít, aki kéri és aki megérdemli.

ez a nő annyira felkészületlen, hogy ami kurzust tartania kellett volna inkább lepasszolta másoknak. a tárgynak persze semmi értelme se volt, mindenki halálra unta magát, csak időpazarlás volt a tömbösített. a dolgozatokra mindenki 4-s t kapott, akkor is ha jobbat érdemelt volna..