tanár adatlap

Nem tudom ilyet szabad-e írni, de tipikusan aranyos bácsi vibeja van :DDD Jól magyaráz szerintem, részletesen leírja a megoldásokat, ahol nem fejtette éppen ki, azt elmondja utána, hogyan is jutott arra... nem kukacoskodik zh-nál sem, az én 0 matekra való affinitásommal is átmentem nála, nem volt szivatós egyáltalán. Segítőkész is volt, ha kérdeztük, nem éreztem egy cseppnyi rosszindulatot sem. Nagy tudása van, érződik az órákon.

Korrekt, érthetően magyaráz, nem volt vele bajom.

A tárgynak önmagában anal2 után már látni kb mi a lényege, de sajnos nincs eléggé kihangsúlyozva, hogy hova is vezet a sok tételkimondás és bizonyítás, el lehet veszteni könnyen a motivációt. Nem tanít rosszul, főleg távoktatásban ahol vissza lehet nézni, de élőben a kézírását alig lehetett elolvasni, hangosítás pedig nem mindig volt. Távban teljesen oké, ha valaki veszi a fáradtságot hogy többször megnézze. Másfelől elég monoton, kicsit halk, és nem túl szép a külalak, szünet sincs az órán.

Fárasztó és unalmas előadásokat tart.

jó példákat hoz, de nagy a számonkérés a 2 kredithez képes

Látszik, hogy keni-vágja a dolgot, de nem tudta velem megszerettetni a tárgyat. Végig csak a tételek, bizonyítások mennek, nekem nehéz volt követni. Én megértem, hogy precízen akarják megtanítani, hogy "legyen egy erős eszköz" a kezünkben, de attól még a monoton előadást fel lehetne oldani néhány példával, hogy ez-az hol és hol fontos, milyen alkalmazása van stb. Burcsi Péter ezt tökéletesen csinálja Dimaton. Sok tanulással teljesíthető a tárgy, de a két kredit nem tükrözi az időigényét.

Nekem eddig minden analízis előadóm ugyanolyan volt, másfél órán keresztül darálja a tételeket és bizonyításokat. Ez sem volt különb...

A korábbi véleményeket olvasva meglepődtem, hogy az emberek nem tudják, milyen egy jó előadó. Fridli nem az, tanítani nem így kell: 1.5 órán keresztül olyan tételek bizonyításait halmozza egymásra, amikről a hallgatóknak még fogalmuk sincs, hiszen semmilyen kézzelfogható példa/probléma nincs szem előtt. Ha publikálná magyarázatokkal a bizonyításokat (nem teszi), és az előadás alatt inkább szemléltetne, problémákat vetne fel, és számolna, sokkal érdekesebbé és szerethetővé tehetné az analízist.

Teljesithetoek a tárgy követelményei, víszont rendesen készülni kell rá . Szóbelin látta, hogy sok mindent tudok, viszont volt amit nem ertettem. Szerintem korrekt ember és jó tanár !

.