tanár adatlap

Érdekes milyen szembenálló vélemények vannak itt, év elején nagyon nem volt szimpatikus, de aztán megkedveltem, a segítőkészsége nagyban múlik a felé mutatott hozzáálláson, a követelmények pedig egyáltalán nem tulzottak, ezeket gimiben meg kellett tudni csinálni.

Lehetőleg ne hozzá vegyétek fel a gyakot.

Túl merev, és elhiszi, hogy amit tanít, az fontos. Előadni nem tud. Nem kéne itt lennie.

(...) Kerüljétek el messzire! MODERÁLVA

Nehéz ügy.

Nem túl segítőkész. A lentebb olvasható, meglepően pozitív értékeléseket nem csodálkoznék, ha saját maga írná.

Hol is kezdjem... Életem sötét napjai... Nem tanít, inkább csak leckéztet és kritizál. Az egyetem öt és fél évének legmélyebb pontja. A vizsgán, miközben írod a bemagolt elméleti szöveget, lágyan föléd hajol, és egy bánatos mosollyal kísérve azt kérdezi: "Nem lehetne szebben?" Dékáni méltányossági kérelmek gyakori, visszatérő eleme.

Borzalom, tragédia, és talán komédia is egyben. Tekintve, hogy idén két évfolyam hallgatói közül összesen ketten tudtak jeles érdemjegyet szerezni, elgondolkodtató. Informatika tárgyból egy kertészeti egyetemen. A jóindulat teljes hiánya. Az előadásmódját inkább csak szűkebb baráti körben merem értékelni. Saját bevallása szerint "mindent megtesz a hallgatókért, a lelkét kiteszi, mégse érti, miért nem kedvelik". Én sem értem...

Jól tanít, értelmes csajszi.

Egyre jobban bírom. Ez már a második tárgyam vele. Nehéz a követelményeket teljesíteni, de hála neki már egyre jobban értek az informatikához, pedig régebben egy 0 voltam belőle. Rá voltam kényszerítve, h a középiskolában kimaradt részeket bepótoljam, mert ugye itt azok csak az alapok, de ezen túl kellett esni, a mai világban a számítástechnika alapszintű ismerete már elengedhetetlen. Eleinte nagyon durvának tűnt a követelményrendszer, de így utólag hálás vagyok neki, h szigorú volt.