tanár adatlap

Igazából, ha csak meg kellene hallgatni az előadásait, mint történetet, vagy evés közben hallgathatnám, mint YouTube-on talált fun fact videót, semmi problémám nem lenne. DE. Sajnos azt veszem észre, hogy nem történelmet tanít, hanem azt akarja elérni, hogy megtanuljuk az ő saját csapongó gondolatmenetét, asszociációit a témákkal kapcsolatban és azokat adjuk vissza. Oké, tényleg humoros ember. Mégis, az a követhetetlen jegyzet, kusza diasorai... sajnálom, án vért izzadok, ha tanulnom kell.

Nem tudom hova tenni... A jegyzetek használhatatlanok, az órákon csapongunk a témák között, bár ez annak köszönhető, hogy semmi reláció nincs köztük kb. Össze-vissza "haladunk", jövőre nézve teljesen irreleváns információkat kell tudni. Elvárja az összefüggések megértését, de egyszerűen nem léteznek. Legalább a ZH-k nagyjából korrektek, de mit sem számít, ha lehetetlen normálisan felkészülni. Ha normális anyag is lenne nehéz lenne, 100% magolás az egész. Mindezt 3 kreditért. Katasztrófa.

Katasztrófa, nincsenek szavak. Összefüggéstelen diák és gondolatok tömkelege, aminek zéró relevanciája van a való élethez. Olyan témákból kell esszéket írni, mint a buddhista közgazdaságtan és a "A Nagy Ember gazdaságtana". Még dián belül is csapong totálisan más témák között. Követhetetlen, átgondolatlan blődség az egész anyag. A jegyzet szintén egy rettenetesen szerkesztett, helyesírási hibáktól hemzsegő valami. Döbbenetes, hogy az ember elvileg a tudásért jár egyetemre, és ezt kapja.

szavakat nem találok az előadásmódjára...

Népszerű szabvál tárgy, sokan felveszik. Könnyű jó jegyet szerezni, ha az összefoglaló óra anyagát megtanulod (2-3 nap), akkor megvan az ötös a vizsgán (nagyon korrekten elmondja mire kell számítani a számonkérésen). Írt könyvet is, de az inkább csak ajánlott irodalom. Pusztán a diasorokból nem lehet tanulni, valószínűleg ezzel próbál motiválni, hogy járjunk be az órákra.

Remek előadó, de sajnos csak feszülten tudtam ülni az óráján azt várva, hogy vajon mikor kapja fel a vizet megint egy zajon vagy egy késve érkezőn, így számomra az egyébként remekül előadott tananyag az órán nem volt kellemes, persze érthető, hogy elvárja, hogy csend legyen, de ha emiatt én 90 percig izgulok, hogy a többiek ne hangoskodjanak mert ideges lesz, akkor ott valami nem jó. Zh-k, összefoglaló órák, jegyzet, tudás, felkészültség tökéletes.

Sokkal zavaróbb az órán az, hogy minden késő diáknál megáll, és leszedi a fejét. Ha hagyná leülni, és nem foglalkozna minden késővel 1 percet akkor nem lenne semmi gond.

Imadom, prezik kinezete es kaotikussaga 10/10 (es tenyleg nagyon-nagyon okos)

imádnivaló ember:)