tanár adatlap

Mérés, jelfeldolgozás. Sajna ennek, így ebben a formában semmi értelme, azon kívül, hogy mindenki megutálja az egész témakört. Becsülendő, amennyit kiráz a kisujjából, de ezt 2018 ban illene megfelelő ábrákkal, animációkkal, gyakorlati példákkal szemléltetni. Ez előadáson elhangzottak és a Zh-n kért anyagok sokszor köszönőviszonyban sincsenek egymással, bár ez félig-meddig HDS-es jellegzetesség. Tanár Úr ne feledje, ön 40 éve ezt tanítja, viszont mi most halljuk először!

Ha nem jársz be az órájára nem késhetsz róla ;)

A tárgy alapjában véve hasznos lenne, de a számonkérés egy tragédia.... Mondhatni a mintavételezés nem éppen a legjobb. Alapvetően az előadások vontatott levezetések, amibe sokszor az előadó is belekavarodott. Nem éreztem egy pillanatig sem azt, hogy ennek így értelme lenne, ellenben a tárgy másik felét Aradi Petra nagyon jól tartotta.

Gyilkos ez a tanár és tárgy kombó (kb. a felét tartotta Halász tanár úr). Az biztos, hogy van egy senkihez sem hasonlítható stílusa, de én kicsit kedvelem az öreget. Nagy tudású, de nem a legjobb az órák felépítése, és nem is túl élvezetesek, lehetne egyértelműbb, hogy honnan hova akarunk eljutni, és mi mihez tartozik. Elég nehéz és sok az anyag, hát még a ZH; pedig nekem még egész jó lett. A házi viszont nagyon hasznos, lehet belőle tanulni.

Botrányos... A hozzáállása alapvetően jó, az elvárásai a diákokkal szemben változatlan (nincs késés, evés, mobilozás). A tárgy tananyagát nem épp a legmegfelelőbben adja le. Követhető, érthető minden az órán, de a vizsgán a számonkérés valami tök mást tartalmaz. Azt a tudást várja el, amit nem adott úgy le, hogy tudhassuk. Nem megcsinálhatatlan, de alapvetően érdemesebb régi vizsgákból tanulni, mint a jegyzetből.

Egyértelmű milyen hozzáállást vár el és ha ez megvan nagyon segítőkész. Kifejezetten udvarias és nagyon nagy tudása van a szakterületén. MSc-n ha visszakérdeztünk teljesen más szemszögből el tudta magyarázni ugyan azt. Ez hatalmas segítség volt mindenkinek és egyértelmű volt, hogy teljesen átlátja, amiről beszél. Aki nem tud végigülni két órát evés, beszélgetés, mobilozás nélkül az mit csinál az egyetemen?

A tárgy lényegében teljesen haszontalan, az 1. ZH könnyen teljesíthető, a 2. ZH-n papíron kell feladatokat megoldani amikből egyetlen egy darabot se csinálunk a félév során, 3. ZH-ra meg kell tanulni rengeteg képletet, amiket ha véletlen használsz további életed során, akkor biztos a táblázatból fogod nézni. Előadáson vasszigor van, kegyetlenül lehord a földig ha beszélsz/eszel/iszol(!)/akármivel zavarod az órát. (...) MENEKÜLJETEK!! MODERÁLVA

én magam MODERÁLOM. szörnyű a stílusa előadáson. irritáló.

nehéz tárgy, sokat követel piros pont Varga Roxánának az előadás jegyzetért

MODERÁLVA