tanár adatlap

Nevetséges az egész. Elavult technológiák tömkelege, mivel az újabb dolgokon csak átsuhanunk, de ennek ellenére mindent kell tudnunk elektronikai, fizikai, hálózati és hardveres felépítésekig. Ennek a felét ki lehetne vágni akkor már talán életképesebb lenne a tárgy. Több mint 100 ! tétel vizsgán, egyszerűen vicc.

Iszonyat sok az anyag egy félévre és nem ez az egyetlen tárgy: elindul 1920-tol és eljut odáig, hogy mi lesz 2025-ben. Soha életemben nem tudtam magolni, levezetni viszont bármi értelmeset letudok, az anyag nagy része viszont csak az. Ez addig jó lenne míg lenne mihez kötni, de jelen formában ez csak meglévő technológiák működésének a bemagolása, úgy hogy soha nem láttuk őket. Inkább egy erős alapozást kéne adnia a tárgynak, pár technológiát mélyebben bemutatva. A többit egy másik tárgyba tenni

Modern felfogású (nem úgy, mint a "kollégái"), konzisztens, követhető, hibáktól mentes az előadása, illetve jól megszerkesztettek a diái. A dolgozatban korrektül pontoz, mindent megtesz azért, hogy jó jegyet adjon. Aki nem tudja ötösre megcsinálni, az nem való egyetemre. A dolgozatban mindig azt kérdezi, amit elmondott. A zh-ban jól tudja, hogy mindenki sorba megy a feladatokkal, így aki a 20-adik kérdésre válaszolt, de a többire nem, az végigért, tehát elég idő volt neki. Remélem ez olvasható.

Irdatlan mennyiségű tananyag. Néha a számolásokra légből kapott képletekkel számol, úgy pedig elég megérteni. A tananyag túlságosan "színes" miszerint a fizikai alap kapcsolásoktól eljutunk a CMOS-k működésén át a CB rádiókig. A ZH-at nem tudom hogy pontozza de még az előadás anyag segítségével is alig lehet elérni a 2es szintet. A vizsga teljes másvilág, ott az egész anyagot kell tudni, de ha megakadsz segít.

Korrekt és segítőkész tanár. Szakértelme megkérdőjelezhetetlen viszont az előadásmódja kicsit furcsa, bár ugye brutálisan sok anyagot kell leadni rövid időn belül így talán ennek is betudható. Viszont aki bejár órájára és nem aludni hanem figyelni annak simán megvan a 3-as vagy annál jobb jegy. Az a baj, hogy sokan azt se tudják mikor van a ZH és 1 nap alatt akarnak felkészülni rá. Nincs szükség tanárváltásra csak óralátogatásra! Tessék tanulni és simán teljesíthető maga a tárgy!

Szerintem csak tanulni kéne az órájára, plusz bejárni előadásra és mindjárt nem lenne gond. A teljesíthetősége erősen hozzáállás kérdése...

.

Irgalmatlan mennyiségű az anyag, és a számonkérés is vértizzasztó.

-Zéró tolerancia, minden téren. -Elérhetetlen. -A megkövetelt anyag mennyisége röhej, tekintve, hogy BME-n 2-3 félévre bontják szét ugyanezt a tananyagot és az SZTE-n 1 félévbe belesűrítenek mindent és csodálkoznak, hogy senki se megy át. -Értékelési rendszer a következő: int jegy = rand() % 5 + 1; //random szám 1 és 5 között -Ideje lenne leváltani egy újabb verzióra a tanárt. Talán olyasvalakire, aki még nem élt, amikor feltalálták a tranzisztort és tisztában van a 21. század technológiáival.

Egyedi előadásmód, rengeteg anyag. Igazán lehetne saját mailcíme, amit viszonylag megbízhatóan olvas