tanár adatlap

Azt elismerem, hogy kimagasló ismeretekkel rendelkezik az általa kutatott/oktatott témákban. Azonban a pedagógiai képességei nagyon az átlag alattiak, illetve a jóindulata is valahol a Tartarosz mélyen van...

Nekem elég sok tárgy volt vele.. :D Szóval eltöltöttem vele egész sok időt. Vizsgái nehezen, de teljesíthetőek. Amit elmond visszakér - emellé a kiadott szakirodalmakat sem viccnek adja ki. Ő a legkeményebb tanár, de én speciel szeretem az előadásait, nagyon jól építi fel logikailag - emellett párhuzamot von a többi korral/eseménnyel szembe. Aki szerint provokatív, nem gondolkodott el azon, hogy az a célja, hogy nyitott szemmel járjunk a világba? Én szeretem személy szerint.

Hát roppant izgalmas volt másodszor is felvenni a tárgyat. Még jó, hogy meglett. Pedig szívesen hallgatnám még a beszámolóit Nikol Kidmenről meg egyéb fejedelmek magánéleti problémájáról. A vizsga nála gyakorlatilag a szerencsén meg a leleményességen múlik.

Felkészültsége és előadásmódja jó, de ennyiben ki is merültek a pozitívumok. Felháborító a stílusa, amit megenged magának a hallgatókkal szemben, ha egy csoportban több alkalommal is mindenki elégtelent ír, úgy, hogy a kijavított dolgozatokat soha nem is látták a diákok, akkor talán nem velük van a baj. Hihetetlenül nárcisztikus, beképzelt és önelégült, csak senki nem tudja, hogy mire...

Dióhéjban összefoglalva: egy bunkó önelégült tahó.

Az órán "leadott" anyag használhatatlan, unalmas előadás, flegma, beképzelt stílus. Követelmény teljesíthetetlen.

Úgy bárki tud tanítani, hogy kiadja a témákat, közli, hogy az ember használhatatlan anyagot hozott, majd elmondja a hallgatókat mindennek, persze ezt szép szofisztikált megfogalmzással. A tárgy nála teljesíthetetlen elsőre pláne.

Nem létezik annyi szó a világon, amivel leírható, hogy mennyire szemét, intoleráns, beképzelt ember. Tanárnak meg végképp nem nevezném. Tanár szakosoknak is svéd történelmet tanít az óra keretében. Na, de az nem számít, hogy nem fogja a tanár szakos az életben sehol se ezt tanítani. Remek példa lenne egy tanár szakosnak tangyakon arra, hogy milyen a nem jó tanár.

Ha a Történettudományi Intézetben van hátráltató és utálatos oktató, akkor az ő. Hangoztatja magáról a szakmai felkészültséget, ami igaz is, viszont emberileg olyannyira alulteljesít, hogy az már kritikán aluli. Távoktatás alkalmával kicsit sem belátó, túlságosan sokat követel, ami irreális, bizonyára úgy véli, mi tehetünk mindenről. Az élet vizsgáján bizonyára elégtelenre vizsgázott, maximum elégségesre, így viselkedve. Demotiváló személy.