tanár adatlap

Csak azért jön be órákra (és "tartja") a tárgyat hogy szidhasson mindenkit és mindent és panaszkodjon mindenre, utál mindenkit és mindent, extrémen paranoiás mindentől. Elérni sehogy se lehet, hátráltat mint segít mindenben. A tárgy is szörnyű de azt mások már jól részletezték

A Prog 2 úgy ahogy van, egy katyvasz, kb. buksz vagy legalább 4-es vagy, a követelmények el vannak cseszve, a tárgyból 6 féle képpen lehet megbukni. A ZH-kon a coderunnerek feleslegesen szigorúak és nem segítenek a hibakódok, irreális elvárások. Elméletileg Somogyi Péter lenne a tárgyfelelős, de nem úgy néz ki, mint akit ez nagyon érdekelne. Lekezelő, nem érdekli a diákok haladása és tudásszerzése. Értékelésben inkorrekt, a pót-pót zh-t egy nappal előre hirdette meg, és nem volt megtekintés sem.

Az egész tágy ebben a formában egy minősíthetetlen katyvasz, életemben nem láttam olyan rossz diasort, mint amit ebből oktatnak. Az előadások minőségéről max annyi mondható el, hogy az óra alatti alvás legalább kellemesebb és hasznosabb volt mint végighallgatni, ami ott ment. Vannak összeszedetlen szivatós labvezek, akik csak hátráltatják a tágy elvégzését. Át kéne alakítani teljesen, mert ebben a formában a Prog 1 után ez egy elég nagy csattanás sokak számára.

Teljesen faszláma az öreg

Faszláma

Mindig szívesen és érthetően válaszolt minden kérdésemre. Előadásmódja lehetne jobb, tárgykövetelményekkel nem volt minidig tisztába.

Minden egyes alkalommal lehoz az életről, amikor beülök egy előadására vagy laborjára. Nem foglalkozik a tárgyal túl sokat, a nagyházi lépéseire baromi lassan reagált. Rendkívül bunkó, néhol fenyegető, vagy lenéző hangnemet alkalmaz, egyátalán nem érdekli a diákok jóléte és haladása. Szomorú, hogy az egyik legfontosabb tárgyunkat ennyire megnehezíti.

Nem érdemes hozzá menni előadásra, inkább Szeberényi.

Az előadás minősége meg sem közelíti a prog 1-ét, sokkal több szó van arról, hogy amit nem lehet magyarázzuk, mint hogy hogyan kell. a Diák használhatatlanok, rendes jegyzet helyette nincsen. Értelmetlen példákkal dobálóznak, a lényegre nem jut idő. A számonkérésben viszont egyszer félsorban megemlített függvényeket is számonkérnek (arról nem is beszélve, hogy nem a megbeszéltek szerint készül, botrányos minőségben), de a másik előadó sem jobb. A tárgy átdolgozása után jó lehet az előadása talán