Követelmények teljesíthetősége
1.24Tárgy hasznossága
3.11Segítőkészség
2.12Felkészültség
4.95Előadásmód
4.04Tanított tárgyak
Bevezetés az irodalomtudományba
Szövegolvasás, interpretáció
Irodalomtörténet XX. sz. II. fele
Irodalmi komparatisztika
Az irodalom nyelvisége
Irodalmi proszeminárium
Átlag
3.09
Értékelések
összes értékelés: 78
Irodalomtörténet XX. sz. II. fele
Volt több kurzusunk is nála, egyszer kettő is egy félévben (NEM AJÁNLOM)...csak nekem nem kellett a következő szemeszterben egyiket se felvennem és nem tartozok a jó tanulók közé. Mindenki más bukott legalább az egyikből, a legjobbak is. Teljesen normális, ha buksz nála vagy a negyedik vizsgán se mész át, szinte elvárás ez a magyar szakon.
1
3
2
5
4
2024-07-07 12:46
Szövegolvasás, interpretáció
1991-ben tanított először. Diploma után eltöltöttem 26 évet a tanári pályán és 11 évet a felsőoktatásban. Volt 130 vizsgám, megírtam még 4 szakdolgozatot, négyszer államvizsgáztam. Összefutottunk újra. Az előadásai most is nagyon érdekesek, fantasztikus a tudása, jó előadó. Aztán a vizsgán úgy kivágott, hogy pislogni se volt időm. Szóval bárhogy fordul is a világ, biztos pont a Szentesi vállra vetett pulóver - fűzős cipő kombója és hogy nem tudsz kamuzni a vizsgán. A tudást viszont elismeri.:)
4
5
4
5
5
2021-04-27 07:21
Irodalmi proszeminárium
Szentesi tanárúr maga az ördög. Remek előadó lenne, ha nem ööözne folyamatosan. Nagy tudású ember, de nem tanárnak való, sem empátia, sem segítőkészség nincs benne. Nagyon sok ember bukik nála.
1
5
2
5
5
2020-09-04 07:39
Irodalomtörténet XX. sz. II. fele
Buktatós
4
5
4
5
4
2020-01-08 07:48
Bevezetés az irodalomtudományba
2x1,5 órás 5* előadás: egy cetli két idézettel és egy kék bögre - hihetetlenül nagy tudás. Vizsga: kiszámítható követelmények: a teljes órán leadott anyag + a két szakirodalom. Első betűtől az utolsóig. Ha tudod, ötös. Ha nem, újra vizsgázhatsz... Néha - de csak nagyon néha - az emberség is kicsillog a félelmetességből.
4
5
4
5
5
2017-07-13 06:53
Bevezetés az irodalomtudományba
Felkészült, tudása széleskörű és pontos. Tanárként értékelhetetlen. Empátia és segítőkészség hiánya jellemzi személyiségét. Sokszor arrogáns és ideges, ha valaki kérdezni merészel. Tudása lévén inkább tudós alkat, de tanítania nem kéne. Az emberekkel és a diákokkal szerintem nem találja meg a közös hangot. Főiskolai tanulmányaim során, egyetlen bíztató szót vagy segítőkész mozzanatot nem kaptam felőle.
2
3
1
3
1
2017-02-12 11:48
Szövegolvasás, interpretáció
Ő maga a tanszék. Következetes. Kivétel nincs. Egy több órás előadást is úgy tart meg, hogy amit jegyzeteltünk, már mehetne is a nyomdába. ZSENIÁLIS.
5
5
4
5
5
2016-09-17 10:50
Irodalmi komparatisztika
Teljesíthetetlen, de nem a tantárgy mivolta, hanem az oktató személyisége és tudatlansága okán. Sajnos nem tanárak való. Tudása felszínes.
1
1
1
1
1
2016-07-07 08:48
Szövegolvasás, interpretáció
Inkorrekt, teljesíthetetlen, de semmitmondó követelményrendszert állít fel. Ezzel próbálja tudását csillogtatni, amely megkérdőjelezendő. Emberség, empátia, hallgatókhoz való hozzáállás egy nagy nulla.Mindenki kerülje el, bár lehetetlen.
1
1
1
1
1
2016-07-06 11:47
Bevezetés az irodalomtudományba
Tudni tud, de empátia nulla, emberség nulla...
1
3
1
4
3
2016-06-25 11:13