tanár adatlap

borzasztóak voltak az órák. legalább volt megajánlott. az első zh-t 15 perc alatt kellett megírni, helyben írva, nagy esszével és nem lehetett visszalépni. az előadások semmitmondóak és közhelyesek voltak, amikor feljött az anorexia kérdése egy órán azzal nyugtázta, hogy "mókás kis téma". diákokkal szemben érzéketlen volt, a zh időpontjai követhetetlenek voltak és nem zavarta hogy csomó embernek órája volt abban az időpontban. a vizsgáról nem tudok nyilatkozni, de nagyon nem volt szimpatikus.

Nagyszerű oktató. Nem a megszokott bemagolós számonkérés híve, fontosabbak az elgondolkodtató feladatok. Lehetőséget ad a diákoknak már korán tudományos munkákba való bekapcsolódásba. Mikor kérdéssel fordultam hozzá, lelkiismeretesen, alaposan utánajárt a témának és segített.

Az előadások rendkívül unalmasak, a ppt-k és maga a leadott anyag nem konzisztens, a mondanivalója sem követhető, sokszor ugrál a témák között. Az óra végi zh-kat alig lehet megírni mert szinte nincsenek is benne a válaszok a leadott anyagban. Ráadásul a feltett kérdések nem az anyag lényegi részére, hanem apróságokra kérdeznek rá, amire szinte lehetetlen emlékezni. Vidám természetű, a visszajelzések alapján látszik hogy igyekszik fejlődni.

Az egyik probléma vele kapcsolatban az előadásmód, amin még javított valamennyit a kurzus hasznossága, DE... MODERÁLVA Kiadja a kutatásaihoz a piszkos munkát, de az nincs visszafelé ellensúlyozva vagy megbecsülve utána.

A félév során sem szimpatizáltam vele, az órái nem élvezhetőek, ha nem ígért volna vizsgakönnyítést az órákon való részvételért cserébe biztosan nem járok be. Azonban nem adta meg a könnyítést egy félreértés miatt többünknek(egymásnak ellentmondó követelmény és feladatkiírás, mi a feladatkiírást néztük),annak ellenére, hogy írtunk neki, és elismerte a hibáját. Emellett azt az órát is hiányzásnak írta be, amit ő nem tudott megtartani valamilyen személyes okból. Egyáltalán nem korrekt.

Ha nem lett volna katalógus, senki nem ment volna órára. Egyszerűen borzalmas amit ott művel, az egyszerű dolgokat is olyan bonyolult módon mondja el, hogy ne lehessen megérteni. A könyv százszor logikusabb és érthetőbb példákat hoz fel. Nem segítőkész, nem törődik a hallgatósággal, a vizsgái pedig vicc kategóriába tartoznak.Ha valaki azokra a háziolvasmányokra nem emlékszik, amikből szereplőket kell jellemezni, akkor mit tud tenni? Komolyan, Tomi, kapd össze magad egy kicsit!

Lehet hogy nagyon jó kutató illetve szakember, de oktatóként még érdemes lenne fejlődnie. Az előadások nem segítettek a tananyag megértésében, sőt a ppt-i sem. A vizsgák pedig nehezek voltak, s az érdemjegy nem feltétlenül a tananyag sikeres elsajátításától függött. A tantárgy viszont fontos és érdekes- emiatt tartom aggasztónak a helyzetet.